W 2018 r. pracownia architektoniczna Planforum Arkitekter zakończyła projekt dużej rozbudowy szkoły. Celem było stworzenie holistycznego projektu łączącego starą i nową część oraz pomagającego szkole realizować politykę opartą na bezpieczeństwie i jedności. Organizacja przestrzeni oraz dobór materiałów i kolorów miały szczególne znaczenie. Efektem podjętych działań jest modelowa placówka edukacyjna z wnętrzami niespotykanymi dotąd w Norwegii.

Zakres projektu obejmował nowy oddział dla uczniów z autyzmem, sale edukacyjne, biura, nowe przestrzenie wspólne a także nową niewielką salę gimnastyczną. W budynku centralnym znajdują się przestrzenie wspólne, takie jak westybul, stołówka, biblioteka, strefy poświęcone zdrowiu i żywieniu, sztuce i rzemiosłu oraz muzyce, a także wewnętrzny amfiteatr stanowiący serce szkoły.

Do tych nowych przestrzeni dobrano meble spełniające wymagania klienta. Musiały to być konstrukcje odznaczającą się trwałością i solidnością wykonania oraz dobrym wzornictwem, najlepiej w lokalnym lub ogólnie norweskim stylu. Elastyczne i wyszukane opcje kolorystyczne miały kluczowe znaczenie ze względu na specjalnie opracowane palety barw dostosowane do poszczególnych stref i rodzajów pomieszczeń. Kolory mebli miały podkreślać i wzbogacać koncepcję kolorystyczną szkoły oraz wyrażać harmonię i finezję.